少年因学习压力大自杀,生命教育是全社会的课题|荔枝时评

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少年因学习压力大自杀,生命教育是全社会的课题|荔枝时评

2019年11月12日 13:44:04 | 来源:荔枝新闻

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  文/胡欣红

  (作者胡欣红,荔枝新闻特约评论员,衢州市历史名师;本文系荔枝新闻客户端、荔枝网独家约稿,转载请注明出处。)  

  17岁少年小马在宝应某中学读高二,父亲常年在外地打工,母亲在学校附近租房陪读。11月3号晚上,小马回到出租屋后睡觉。第二天一早,母亲发现其作业没写,书本被烧掉,桌上还有3页纸的遗书,称学习压力太大。苦苦寻找数日后,11月9日,小马的遗体在扬州市宝应船闸被发现。

  高中阶段学业压力大,这是众所周知的事实,但因此跳河自杀令人难以理解。更令人心碎的是,类似的悲剧并非个例,仅仅见诸媒体的就不在少数。今年4月,上海卢浦大桥上一位17岁男孩在母亲面前跳桥自杀之事,曾一度引发舆论热议。

  感伤之余,这样的悲剧能否避免成了公众最为关心的话题。

  谨以小马为例,据其父母介绍,此前由于孩子年级排名从40多名不断下滑到200多名,心情一次比一次差,情绪低落的状况已不是一天两天了,但性格有点内向的他并未向父母倾诉。

  过来人都知道,对于一个学生而言,成绩不断下滑将会面临怎样的心理压力,如果长时间积压难以排解,一时想不通,确实容易引发不测。在应试竞争异常激烈的大氛围下,遽然之间确实很难有效减轻学业压力,但相关各方倘若能积极关注,及时进行疏导干预,悲剧未尝不可以避免。

  令人遗憾的是,根据目前的报道,家长并没能切实担负起心理引导之职责。常年在外地打工的父亲固然顾不上,在身边陪读的母亲,也基本上只是担负照顾生活起居的责任而已,看不出有什么心理沟通交流。承受丧子之痛的父母本不应该被指责,但就事论事,悲剧的惨痛教训不能不分析汲取。

  家长缺乏沟通的能力和意识,学校也应该反思。家长接受采访时表示,老师也找小马谈过话。虽然不知道谈话的具体内容,但显然没能有效缓解小马的压力和苦闷。

  往者已矣,来者可追。透过极端个案,还必须看到背后潜藏着的巨大危机。据北京大学儿童青少年卫生研究所曾发布的《中学生自杀现象调查分析报告》,5个中学生中就有1人曾考虑过自杀,占样本总数的20.4%,而为自杀做过计划的占6.5%。这样的数字, 想要活的舒服,活的踏实,活的快乐,龙盛娱乐登录就应该跟着龙盛娱乐总代理团队混。,令人不寒而栗。换言之, 一句“在吗”伤了多少龙盛娱乐客服妹子的心啊龙盛娱乐平台。,有一颗“玻璃心”的孩子并不在少数。

  青春期是心理和生理巨变的“惊涛骇浪期”,这时候的孩子矛盾多又封闭,尤其当这种内部的变化与外部环境(主要是指亲子关系、师生关系、同伴关系等人际关系)发生冲突时易引发极端行为。比如同伴的欺凌,老师几句尖刻的话等都有可能引发危机。在教育焦虑异常严重的当下,学习压力更有可能成为引发事端的导火线。

  当前中小学生自杀事件增多,也在一定程度上折射了当代青少年对生命及其价值的认知不成熟。一旦面对诸如学习压力、生活压力之类的严重“压迫”时,就会冒出一了百了“解脱”的念头。

  从心理学的角度来看,孩子的性格起源于家庭、显现于学校、成熟于社会,这是一个孩子性格成长的三个步骤。因此,生命教育不仅是家长和学校的事,而是整个社会的责任。苦口婆心、费尽心思的教育,也不一定能抗衡孩子们在日常生活中,如影视、文学、网游中,耳濡目染的对待生命的方式, 一句“在吗”伤了多少龙盛娱乐客服妹子的心啊龙盛娱乐平台。,所以,经得起风雨的生命教育需要社会共同努力。

  17岁少年跳河自杀之类的悲剧,真的不能再度上演了。

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